«Моя философия жизни проста:
мне нужно кого-то любить,
чего- то ждать и что-то делать»
(Элвис Пресли)

Аудирование – один из видов коммуникативной деятельности, цель которого – услышать, а  значит - понять. Вместе с такими видами речевой деятельности, как говорение, чтение и письмо, аудирование способствует развитию коммуникативных навыков у учащихся. Аудирование – это сложный психологический процесс, связанный с  формированием таких физиологических механизмов, как слуховое восприятие, кратковременная память, внутренняя речь и прогнозирование вероятности.

Становление творчески мыслящей личности происходит путем внедрения развивающих методик обучения, включения учащихся в активную исследовательскую работу на основе образовательных стандартов.